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南通:分设指标 边考边研
来源:中国组织人事报 发布时间:2025-02-20 阅读次数: 字体:[ ]

去年以来,江苏南通市探索建立事业单位差异化考核模式,通过优化考核指标计分模式、将领导班子综合研判嵌入考核等,着力优化事业单位考核工作。

采用“共性指标+个性指标+加减分”的计分模式。共性指标确保对同一领域事业单位考核大方向一致;个性指标确保对不同发展阶段、不同水平级别单位的考核更符合本单位发展实际;加分主要体现在省、市重点考核指标和年度重点任务方面创优创新,减分主要突出在党风廉政、安全生产等方面存在的问题差距。例如,对教育系统事业单位的考核,按学校学段层级、专业特色等划分考核类别,针对性设置个性指标,增加二类生源学校、专业特色学校争先评优的机会。

按照考核等次和存在问题情况,对领导班子进行分等分类管理。对内部运转好、单位发展实绩好的A类班子,进行日常了解、联动调整;对内部运转存在问题或单位发展实绩不明显的B类班子,持续跟踪关注、实时调整,推动其进一步提升工作效能;对内部运转存在问题且单位发展水平差的C类班子,重点调研、即时调整,帮助其查找问题、改进不足。

通过个别谈话、工作通报、会议点评等方式,及时反馈考核结果。将考核结果与干部提拔、职称评定、评优评先相结合,对考核优秀的单位,可提高评优评先比例,优先推荐提拔干部,并由主管部门统筹增加高级职称评聘指标,真正让考核优秀者得实惠。目前,根据考核情况,市属事业单位160名同志得到提拔、35名同志得到重用,领导班子结构得到进一步优化。