根据市委和市教育党工委统一部署，南通中学全体党员和管理干部认真开展了“借鉴‘三大法宝’、达成一个目标、答好‘发展四问’专题学研活动”，全校干部和党员集思广益，上下同欲，更加坚定了通中新时代追赶超越的新目标——如期建成江苏省首批高品质示范高中，以此向市委、市教育党工委交上通中人的第一答卷。
通中人一致认为，南通发展“四问”是总结南通过去一轮发展历程的历史之问，是南通与苏州两地发展状况的比较之问，是站在新的历史发展阶段南通新一轮发展的时代之问，更是激发全体南通人负重奋进、自我加压的灵魂之问。
通中人反问自己，过去的一轮，通中对南通教育的贡献度如何？新一轮发展，通中在构筑南通现代化教育高地、建设新时代教育之乡重大项目中有何新的作为？
通中人回望百年，自信满怀
通中人一直秉持张謇亲赐的“诚恒”校训，大力弘扬教育家蔡元培题写的“积健为雄”精神，牢固确立“人品与学问同步卓越”的育人理念。百年通中，英才辈出。涌现出两院院士、体坛冠军、高考状元以及一批批艺术大师和行业精英。新百年以来，通中人坚持“办好精品高中，实现多元发展”的办学理念，先后获得北京大学首批“中学校长实名推荐制”学校、清华大学首批“新百年领军计划”推荐学校、全国首批青少年航空实验学校，全国首届文明校园、全国教育系统先进集体、国务院民族团结进步创新模范单位、“2017-2018中国十大名品高中”、“中国教育50强”等一系列荣誉……
自信，源自厚重的文化积淀和辉煌的办学业绩；豪情，发端新时代上下共同的热切期待。
通中人百尺竿头，更上层楼
昨天已成历史，荣誉皆为过往。今天的南通面临多重国家战略交汇叠加：长三角区域一体化发展的重大机遇、站在“GDP万亿俱乐部”的门槛、一批百亿级重特大项目看好南通。省委期待南通：加快苏通跨江融合、争当沿海崛起龙头先锋、成为江苏发展新的增长极。市委自我锁定目标：全方位融入苏南、全方位对接上海、全方位推进高质量发展。徐惠民书记疾呼：南通人首先应在思想上跨域“长江天堑”、理念上对标苏南，状态上比肩苏南。
国家正处全面推进科教兴国、全面实现小康社会的攻坚期；江苏正临全面深化改革、实现教育强省的关键期；南通教育也遇全域面向世界、接轨上海、自我超越的机遇期。这样的大好时期、这样的发展节点，通中理应高点定位、善于创新、敢于争先。
通中人追赶超越，文化立校
放眼当今世界，我们正处“文化热战”时代。有专家惊呼，全球化时代也是“文化战国”时代，每一个国家、每一个民族都在提升自己的文化竞争力，以在文化竞争中立于不败之地。党的十九大，习近平总书记站在新时代的历史起点上，再次强调“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”，并以“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”为主题，对新时代中国特色社会主义文化建设作出了新的战略部署。
同国家和民族的发展一样，文化自信与文化建设关系到学校教职工精神力量的涵养、精神家园的安放、精神共识的凝聚、精神支柱的构筑、精神力量的激发，学校文化与校运校魂、与师生员工的精气神紧紧联在一起。结合纪念通中建校110周年，学校组织专门研发班子，深入挖掘梳理百年通中历史和传统，从历史与现实、今天与明天、传承与创新等维度研究新时代学校文化发展脉络，全过程、全方位总结，高强度、高精度提炼，编辑出版发行了《通中传统研究》。
通中人抢抓机遇，接续奋进
“十三五”即将收官，“十四五”就要到来。未来五年通中将继续坚持“文化立校、科研扬校、技术兴校、质量强校”的可持续发展战略，继续推进“创新教育、民族教育、国防教育、国际教育”四位一体的“英才教育”，加大培育“道德优美、学术纯粹、专业领先”的教师队伍，不断完善与“英才教育”相匹配的学校课程体系，全域拓展“难忘教育”办学特色，努力把学校建成“质量领先、特色鲜明、技术现代”的国内一流、国际有影响的学术性高中。
通中人立足当下，高点定位
2020年是完成学校“十三五”发展规划的收官之年，也是新课程新教材全面实施的启动之年，更是加速推动高品质示范高中建设的拼搏之年。2020年通中又跨入新的历史发展时期，通中人明晰九项年度工作目标，并将齐心协力，攻坚克难，高质量推动各项任务的如期完成。在新的起点、新的高度上，通中人初心如磐、使命在肩，通中人团结奋进、自我加压，共谋学校发展大计，共绘未来发展蓝图，用生生不息的通中精神继续谱写奋发有为的精彩华章，以高品质示范高中建设标准优化各项工程、开创学校新发展的崭新局面。
站在新时代教育发展新起点，通中人唯有解放思想、淡化“老本”，珍惜机遇、放眼长远，立足现实、敢为人先，才能实现超越性发展、可持续发展、高质量发展。